[1-1] 청소년의 개념 : 핵심정리, 빈칸채우기
[ 핵심정리 ] Ⅰ. 청소년의 정의 1. 역사적 정의 1) 청소년기는 사회, 문화, 시대적 상황에 따라 청소년기가 짧거나 길수도 있고, 존재하지 않을 수도 있음. 2) 청소년기가 뚜렷하게 존재하지 않는 문화나 사회에서는 아동이 그 사회의 고유한 통과의례를 거치면 성인으로 받아들여졌음. 3) 그러나 현대사회에서는 고등교육의 확대로 인해 재학기간이 연장되고 직업훈련기간이 늘어남에 따라 청소년기가 점점 길어지고 있음 2. 어원적 정의 1) 청소년과 관련된 호칭 ⦁ 아동, 미성년자, 소년, 10 대, 사춘기, 청춘기, 젊은이 2) 우리나라 용어 (1) 아동(child) : 초등학교에 다니는 어린아이 (2) 소년 : 아주 어리지도 않고, 완전히 자라지도 않은 아이 (3) 10 대(teens) : 10~19 세까지..
2022. 3. 13.
[1-1] 사회복지사의 전문적 지식과 기술 : 핵심정리, 빈칸채우기
[핵심정리] 1. 사회복지사의 전문적 지식 ⦁ 사회복지실천기술론은 다양한 사회복지실천 현장에서 사회복지사가 어떤 활동을 어떻게 해야 할 것인가에 대한 내용(실천방법) ⦁ 대상, 방법, 범위에 따라 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직 세 가지 방법으로 발달, 교육 → 통합방법론이 대두 → 사회복지실천론(이론중심), 사회복지실천기술론(기술중심)으로 구분 ⦁ 사회사업의 가치, 원리, 기법을 전문적으로 응용 ⦁ 사회복지사가 사회복지실천을 하기 위해서는 전문적 지식과 지식을 기반으로 하는 다양한 범주의 활용가능성을 이해하는 것이 중요함 1) 사회복지사의 지식기반의 필요성 ⦁ 정서적·인지적·행동적·발달적인 측면에서 인간을 이해하기 위한 지식이 필요하며, 인간의 다양성과 상호작용에 대한 지식이 요구됨 ⦁ 원조관..
2022. 3. 10.
